McCall y los Republicanos celebran: El Éxito de la elección de los padres

McCall y los Republicanos celebran:El Éxito de la elección de los padres 

Speaker McCall, House Republicans tout parental choice success under new open transfer law

OKLAHOMA CITY – Miles de familias de Oklahoma han utilizado la nueva ley de transferencia abierta de Oklahoma para enviar a los estudiantes a las escuelas públicas que mejor satisfagan sus necesidades.

Se han realizado casi 11,000 solicitudes de transferencia desde que la ley de transferencia abierta entró en vigencia este año, con más de 8,400 transferencias aprobadas, según datos del Departamento de Educación del Estado.

"En menos de un año, Oklahoma ya está viendo un gran éxito con la transferencia abierta", dijo el presidente de la Cámara de Representantes, Charles McCall, republicano de Atoka. "La transferencia abierta está beneficiando equitativamente a las familias en todas las partes del estado, independientemente de la geografía o el nivel de ingresos, sin dañar los presupuestos de las escuelas públicas. Aprecio todo el trabajo que los legisladores, padres, funcionarios escolares y otros hicieron para colaborar en una ley de consenso que está dando con éxito a las familias las opciones que pidieron dentro de la educación de sus hijos".

McCall agregó: "La ley de transferencia abierta de Oklahoma es como se ve la elección de los padres hecha bien. Ahora somos uno de los mejores estados del país para la elección de los padres que funciona, gracias a la transferencia abierta".

La ley de transferencia abierta de Oklahoma entró en vigencia el 1 de enero de 2022 y permite a los estudiantes transferirse a cualquier distrito escolar público del estado. La ley fue escrita por McCall y coescrita por varios republicanos de la Cámara de Representantes a través del Proyecto de Ley del Senado 783 en la primera sesión ordinaria de la 58ª Legislatura de Oklahoma en 2021, después de ser propuesta por primera vez en un proyecto de ley de McCall, el Proyecto de Ley de la Cámara 2074, que también fue presentado por la Cámara en esa sesión.

Los datos preliminares muestran transferencias solicitadas a cientos de distritos en todo el estado, en áreas urbanas, suburbanas y rurales. En promedio, se aprobaron aproximadamente tres de cada cuatro solicitudes de transferencia. Casi el 90% de las denegaciones de transferencia se debieron a los límites de capacidad del distrito, mientras que el resto se debió al comportamiento de los estudiantes, la asistencia o los problemas de documentación.

"La elección de los padres dentro del sistema de escuelas públicas es muy popular bajo la ley de transferencia abierta porque Oklahoma ama nuestras escuelas públicas", dijo la representante Rhonda Baker, R-Yukon, presidenta del Comité de Educación de la Cámara de Representantes. "Como ex maestra de escuela, me complace mucho ver a los padres usar la opción para mejorar las oportunidades y los resultados educativos de sus hijos dentro del sistema de escuelas públicas de Oklahoma".

Antes de que se aprobara la ley, las familias no podían transferirse abiertamente entre distritos a menos que el distrito receptor tuviera una opción de transferencia, lo que muchos no tenían. La pandemia exacerbó el problema cuando algunas escuelas solo se conectaron en línea, causando complicaciones para muchas familias.

"El deseo familiar de una transferencia abierta claramente no estaba aislado de la pandemia, dadas las miles de solicitudes de transferencia realizadas después de la pandemia. Hay una variedad de razones por las que los padres están transfiriendo a sus hijos, pero lo más importante es que las familias ahora tienen más opciones disponibles dentro del sistema de escuelas públicas", dijo el representante Brad Boles, R-Marlow, un ex miembro de la junta escolar que presentó la legislación de transferencia abierta en la Cámara. "Los distritos escolares también están ejerciendo un control local apropiado a través de límites de capacidad y otras medidas para mantener la calidad dentro de los distritos. Este es el enfoque equilibrado y justo que buscamos al reunir a todas las partes para elaborar esta ley, y me complace que los primeros resultados en todo el estado hayan sido positivos".

Según la ley, los distritos escolares deben proporcionar regularmente al Departamento de Educación del Estado datos sobre solicitudes de transferencias, aprobaciones y denegaciones. La Oficina de Calidad Educativa y Responsabilidad luego audita una parte de los datos anualmente para garantizar el cumplimiento de las leyes estatales de transferencia abierta y las políticas locales de transferencia abierta establecidas por las juntas escolares.

OKLAHOMA CITY – Thousands of Oklahoma families have used Oklahoma's new open transfer law to send students to the public schools that best meet their needs.

Nearly 11,000 transfer requests have been made since the open transfer law took effect this year, with more than 8,400 transfers approved, according to State Department of Education data.

"In less than a year, Oklahoma is already seeing big success with open transfer," said House Speaker Charles McCall, R-Atoka. "Open transfer is equitably benefitting families in all parts of the state, regardless of geography or income level, without harming public school budgets. I appreciate all the work legislators, parents, school officials and others did to collaborate on a consensus law that is successfully giving families the choices they asked for within their child's education."

McCall added: "Oklahoma's open transfer law is what parental choice done right looks like. We are now one of the best states in the country for parental choice that works, thanks to open transfer."

Oklahoma's open transfer law went into effect Jan. 1, 2022, and allows students to transfer to any public school district in the state. The law was authored by McCall and co-authored by several House Republicans through Senate Bill 783 in the first regular session of the 58th Oklahoma Legislature in 2021, after being first proposed in a bill by McCall, House Bill 2074, that was advanced by the House that session, as well.

Preliminary data shows transfers requested to hundreds of districts across the entire state, in urban, suburban and rural areas. On average, about three of every four transfer requests were approved. Nearly 90% of transfer denials were due to district capacity limits, while the remainder were due to student behavior, attendance or documentation issues.

"Parental choice within the public school system is very popular under the open transfer law because Oklahoma loves our public schools," said Rep. Rhonda Baker, R-Yukon, chair of the House Education Committee. "As a former school teacher, I am very pleased to see parents using choice to improve their children's educational opportunities and outcomes within Oklahoma's public school system."

Before the law was passed, families could not transfer openly among districts unless the receiving district had a transfer option, which many did not. The pandemic exacerbated the problem when some schools went online only, causing complications for many families.

"Family desire for open transfer was clearly not isolated to the pandemic, given the thousands of transfer requests made post-pandemic. There are a variety of reasons parents are transferring their children, but what's most important is families now have more options available within the public school system," said Rep. Brad Boles, R-Marlow, a former school board member who presented the open transfer legislation in the House. "School districts are also exercising appropriate local control through capacity limits and other measures to maintain quality within districts. This is the balanced, fair approach we sought when bringing all parties together to craft this law, and I'm pleased the early statewide results have been positive."

Under the law, school districts must regularly provide the State Department of Education with data on transfers requests, approvals and denials. The Office of Educational Quality and Accountability then audits a portion of the data annually to ensure compliance with state open transfer laws and local open transfer policies set by school boards.